Salientamos que somente devem ir na escola buscar atividades  quem realmente não tem como acessá-las de forma on-line.

Bom dia famílias!
Hoje estamos disponibilizando atividades novas no Google Drive em dois formatos PDF (para visualização) e WORD (para edição), lembrem os filhos de colocarem o nome e a turma nas atividades. Acessem o link abaixo e lembrem-se de responder o formulário.
https://drive.google.com/open?id=1z85nYyU_nIlBCAdR10FpRNCiZfbF7zqf

Olá familias!!!

O link abaixo dá acesso as atividades no Google Drive. Basta clicar em cima dele.

https://drive.google.com/open?id=1z85nYyU_nIlBCAdR10FpRNCiZfbF7zqf

Dia Internacional da Mulher

Hora do Conto para o PRÉ 2

“Estar em meio à natureza nos leva ao encantamento, que é a base para a descoberta, além de contribuir para o nosso desenvolvimento físico, mental e emocional, e nos inspirar a participar, de forma plena, de processos de transformação social. Vivenciar a natureza nos convida a perceber as sutilezas dos ambientes externo e interno de cada um.” (Mendonça, 2017)

Pensando nisso a turminha do PRÉ 2 participou de uma hora do conto ao ar livre, com a contação da história “A árvore generosa” (autor Shel Silverstein). Após a história a turminha aproveitou para brincar subindo, escorregando e se escondendo na árvore.

“A criança que convive com o meio natural e desenvolve afinidade em relação à natureza aprecia e zela pelo mundo à sua volta porque o respeita e o reconhece como seu ambiente de pertencimento.” (site Criança Natureza)

Mendonça, Rita. Atividades em áreas naturais [livro eletrônico] / Rita Mendonça. -- 2. ed. -- São Paulo : Ecofuturo, 2017. 16 Kb ; PDF.

https://criancaenatureza.org.br/

Estimativa na Matemática

“Se, no ensino da matemática, se ignorar a estimativa, ensinando-se apenas procedimentos que conduzam a respostas exatas e únicas, ignora-se uma parte da matemática e

impede-se as crianças e os jovens de ganharem experiência e confiança a esse nível”.

Armanda Zenhas

Título da aula: Gramas versus estimativa.

Professora Cassiane na disciplina de Matemática.

Aula realizada no dia 28/02.

Finalidade/Objetivos da aula: Fazer com que os alunos conseguissem estimar pesos de objetos do seu cotidiano, através de experimentações práticas com o uso de balança doméstica para análise de resultados.

No primeiro momento foram passados os objetos para que os alunos tocassem e estimassem o peso aproximado de cada objeto fazendo suas anotações. Foram três blocos e comparações: Cuia versus xícara de vidro; Tubo de cola versus borracha escolar; Apontador versus corretivo. A atividade rendeu muitas discussões a cerca do funcionamento da balança.

A Cultura do Carnaval

No dia 21 de fevereiro foram realizadas várias atividades relacionadas ao Carnaval em nossa escola. Com o propósito de refletir sobre a cultura do Carnaval, os alunos do pré ao quinto ano puderam reconhecer o fator histórico desta festa através da apreciação de “marchinhas de carnaval” antigas além da produção de material alusivo a festa.

Educação em Tecnologias

A EMEF Presidente Vargas recebeu sua primeira aula da disciplina de Educação em Tecnologias no dia 19 de fevereiro. Os alunos de 8º ano e 9º ano da escola relataram suas expectativas frente a nova disciplina já utilizando dispositivo digital apresentado pela professora Andrea Schawarz.

Os alunos ficaram encantados com as possibilidades expostas na primeira aula, certamente esta parceria vai render muitas aprendizagens!

Volta às aulas na EMEF Presidente Vargas

Sejam todos bem vindos à mais um ano letivo!